今日はリハーサル兼ビデオ撮影会だった。
はじめの言葉は年少の次男のクラスで
終わりの言葉は年長の長男のクラスという。
親にしては当たった感じ。そして次男の初めての舞台が見れるわけだ。
幕があく。笑顔。
足を開いてきょろきょろ首を動かし、早速兄に手を振る次男。
口角を上げまくり、大口を開け、
「いまから、たなばた、きがく、はっぴょうかいをはじめまぁす!」
シャウトしてる。
自由すぎる。
そのテンションのまま歌「こちこちかっちんおとけいさん」を大熱唱。
お次は「いとまき」に合わせて打楽器合奏。
おそらく日本全国園児の95%はたたけるのではないか、というあのリズム。
ひいーてひーてとんとんとんのところ。
次男シャウトでタンバリン連打、でリズムこぼれる、みたいな。
自由すぎる。
次男の担任の先生曰く
「練習中は出来ていたんですが、
本番は興奮したみたいで、あんな激しいのは初めてです」とのこと。
自由すぎた態度は緊張の末と判明。
大人しいとばかり思っていた次男には驚かされるばかりです。
長男は「明日はリハーサルだ!」と緊張していたが
当日は指揮を見ながら、テンポをとりながら演奏していてとても上手でした。
帰ってきて何度も動画を見ては楽しんでおりますが。
その動画に入る私の独り言が多い事に気づいてびっくりだ。
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七夕の笹に掲げられたお願い事。
次男、先生代筆 「ゴセイブルーになりたい」
長男、直筆「おかねもちにないたいれす」

送付して貰った動画を見ては
毎度、ラブ弟の様子に吹き出しています。
でも可愛い・・・かわいい3才7ヶ月
ラブオは上手ですね。鉄琴の音 澄んでいる。
隣で同じ鉄琴を演奏している可愛い女の子
ふたりは「美男美女のカップル」って感じですね。
年少の頃から好きだった可愛いあの娘と一緒のクラスになり、
本人達も盛り上がっているようです。
あの二人を隣同士でセンターに配置したのは、
年少の頃も担任だった今の担任の先生の意図的なものだと思うのは親ばかか。